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đŸŸ Le secret de l’éducation canine : la rĂ©compense

DerniĂšre mise Ă  jour : 17 juin

Tout le monde parle de l’importance de la rĂ©compense dans l’éducation canine et ils ont raison.

Tout le monde parle de l’importance de la rĂ©compense dans l’éducation canine et ils ont raison. Cependant, le but de mon article est de mettre en lumiĂšre une rĂ©compense en particulier, la friandise ou/et le jouet. Pourquoi friandise ou jouet ? Car certains chiens vont ĂȘtre plus orientĂ©s friandise et d’autres plus jouet, Ă  vous de trouver ce qui plaĂźt le plus Ă  votre chien.

Je vais donc vous expliquer pourquoi et comment l’apprentissage du chien ou du chiot va passer obligatoirement par la rĂ©compense. Et je souhaite vous dĂ©montrer que rĂ©compenser systĂ©matiquement son chien lors des phases d’apprentissage ne rendra pas votre chien accro Ă  la friandise. Beaucoup de personnes pensent que le chien ne revient que parce que vous avez des rĂ©compenses alors que l’apprentissage ne se base pas sur le leurre mais sur le conditionnement opĂ©rant.

 


🧠  Le conditionnement opĂ©rant au cƓur de l’éducation canine



Le but du conditionnement est d’enraciner un comportement que l’on a appris Ă  son chien grĂące Ă  un systĂšme de rĂ©compenses, positives ou nĂ©gatives, afin que ledit comportement devienne un rĂ©flexe appris. Pour faire simple, un comportement devient plus ou moins probable selon qu’il est renforcé ou puni.


Il existe quatre types de renforçateurs : renforcement positif ou négatif et punition positive ou négative. Je ne rentre pas dans les détails mais je vais plutÎt vous donner un exemple concret.

 

On veut apprendre Ă  son chien Ă  donner la balle lorsque l’on joue avec lui pour pouvoir lui relancer. La premiĂšre chose, c’est de le faire venir Ă  nous une fois qu’il a la balle dans la gueule, ils adorent nous faire courir derriĂšre eux ! On utilise donc la friandise, j’opte pour la saucisse au poulet, pour le leurrer jusqu’à nous et on lui propose la saucisse pour faire un Ă©change avec la balle. Lorsqu’il donne la balle pour prendre la saucisse, on lui relance et on recommence. La deuxiĂšme fois on ajoute le mot « donne » en lui donnant la saucisse.


On continue comme ça plusieurs fois et lorsque vous sentez que le chien a compris vous lui demandez de donner sans le leurre. Si le chien donne, gĂ©nial, on rĂ©compense tout de suite. Sinon, on continue avec le leurre jusqu’à ce qu’il comprenne. Il finit toujours par comprendre, pas de panique. A force de rĂ©pĂ©tition, le chien va parfaitement comprendre l’ordre « donne » et cet ordre deviendra un rĂ©flexe appris. Bravo, vous venez d’utiliser le conditionnement opĂ©rant !




🍖  Les types de rĂ©compenses


Il existe plein de types de rĂ©compenses : la caresse, la voix, la friandise, le jeu, les jouets etc. Lorsque l’on parle d’apprentissage et d’éducation, les plus efficaces dans les premiers temps sont la friandise et le jouet. Ils rĂ©pondent Ă  deux besoins primordiaux du chien, la nourriture et le jeu.


Il va donc falloir dĂ©terminer ce que votre chien prĂ©fĂšre entre ces deux renforçateurs. Par exemple, votre chien a un passĂ© oĂč il a manquĂ© de nourriture, il va certainement ĂȘtre bien plus intĂ©ressĂ© par la nourriture. Au contraire, un chien que la nourriture n’intĂ©resse que trĂšs peu (ça existe !) va ĂȘtre bien plus rĂ©ceptif au jeu.


C’est donc Ă  vous de trouver ce que votre chien prĂ©fĂšre et vous allez trĂšs vite le repĂ©rer. Rien empĂȘche, bien Ă©videmment, de varier les rĂ©compenses et d’utiliser les deux. Je vous le recommande fortement d’ailleurs. Le plus important, c’est que votre chien soit rĂ©ceptif et que la rĂ©compense lui plaise.

 




⏳ L’évolution de la rĂ©compense dans l’éducation


« Mais je vais devoir utiliser des récompenses toute ma vie ? » Voici la question de beaucoup de personnes. La réponse est oui mais le rythme va changer et le type de récompense aussi.


Lors des premiers mois (au moins 6) voir un an, la rĂ©compense doit ĂȘtre systĂ©matique aprĂšs chaque ordre bien obĂ©i. Lorsque l’ordre est bien maĂźtrisĂ© et systĂ©matique, vous pourrez passer Ă  des rĂ©compenses donnĂ©es de façon alĂ©atoire. Vous les avez avec vous mais le chien n’a pas la saucisse Ă  chaque rappel mais une fois sur trois par exemple.


Lorsque le chien obĂ©it parfaitement, que le lien est Ă©tablit et que vous voyez que la rĂ©compense n’est plus nĂ©cessaire, je vous encourage Ă  lui donner quand mĂȘme de temps en temps. Et mĂȘme si ce ne sont pas des saucisses ça peut ĂȘtre des fĂ©licitations par la voix, la caresse, le jeu mais toujours rĂ©compenser son chien est primordial pour vous comme pour lui.


N’hĂ©sitez pas Ă  varier les rĂ©compenses, Ă  vous renouveler dans les façons de jouer, sur les types de friandises. Par exemple, si vous voulez lui apprendre un ordre particuliĂšrement difficile ou faire une activitĂ© diffĂ©rente, passez Ă  du canard sĂ©chĂ© mais variez pour le garder toujours intĂ©ressĂ©.




✅  Les rĂšgles d’or pour bien utiliser la rĂ©compense


- Le bon timing : la récompense doit arriver immédiatement aprÚs le comportement souhaité.

- La cohĂ©rence : utilisez toujours les mĂȘmes mots et les mĂȘmes gestes pour chaque commande.

- Le dosage : au dĂ©but, rĂ©compensez systĂ©matiquement. Ensuite, espacez progressivement pour maintenir l’envie.

- Varier selon la difficulté : gardez les meilleures friandises pour les situations les plus complexes ou distrayantes.




💡 En RĂ©sumĂ©


Nous avons parlĂ© uniquement de rĂ©compenses dans cet article. Cela ne veut pas dire que la sanction n’existe pas. Il est primordial pour un chien de connaĂźtre les rĂšgles et d’avoir un cadre de vie bien Ă©tabli. Pour cela, il est important de sanctionner son chien. Quand je parle de sanctionner, je ne parle pas de punitions coercitives ! Un simple « non » ferme reprĂ©sente une sanction par exemple. La sanction reprĂ©sente une proportion minime dans l’éducation du chien lorsque la rĂ©compense est bien utilisĂ©e et que les besoins du chien sont respectĂ©s.

L'Ă©quilibre peut ĂȘtre difficile Ă  trouver et Ă  comprendre, c'est pour cette raison qu'il ne faut pas hĂ©siter Ă  demander de l'aide et des conseils Ă  un professionnel.


🩮 À vous de jouer ! Testez, observez, ajustez
 et surtout, amusez-vous avec votre chien. C’est lĂ  que commence la vraie magie de l’éducation.

 
 
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